过去的几天的校内活动，虽然是疲劳轰炸，但也算颇充实。

星期三、四：为了一项新春活动而忙着一些琐碎的事。节目的道具、音响器材的敲定等都是我的分内工作。后来发现原来logistics一词也包办许多额外工作——舞台总监、崔场、舞台设计、伙食确认等等等。幸亏之前也做过类似的SK，（感谢学生们教会我的新词汇）否则，早就崩溃了。
Conclusion: If I decide not to teach, I can be a competent SK warrior too. :)

星期五：借音响器材、荧屏、投影机等；之后又与Jesca 和 Andrew 在池畔餐馆匆匆吃了一顿相当荤的午餐，就赶着带学生到体育场去，支持我校排球队打入四强的西区比赛。回来后，赶着去参加新春活动的彩排，还来不及梳洗一番，又赶着去会见家长。忙到8点才总算松了一口气。
Conclusion: I need to stock up my instant noodles.

星期六：8点报到，就忙着舞台设计，场地布置。节目开始了又忙后台的舞台总监、崔场、场务的工作。中间又得亲自到食堂去催促包办伙食的摊位立即将食物送上来。等表演结束后，大家一涌而出时，还以为可以先喘口气时，亲爱的同事善意提醒我快点找学生把舞台的装饰全部拿下来。哇！（其实，很多时候，老师是可以自己亲历亲为的，无需每一件事都要学生去做。还有，许多时候，应该懂得relax的。工作的喜悦来自心态的调整。）
2点前赶到历史博物馆，会见 FOM 的义工，洽谈博物馆向导培训课程的细节。博物馆活动6点结束后，便赶回学校参加学警的团年饭。（这是一个全新的体验。这次的相聚让我看到了同事的活泼的一面，也看到学生疯狂的时刻，更看见主办的学生的辛劳。虽然幕后工程庞大，大家付出许多，但我认为这些付出是十分值得的。毕竟，大家的确是快乐的。）回到家里，已经是凌晨1点……
Conclusion: I NEED A MASSAGE!